【例文あり】就活の面接で、「学業で力を注いだことは何ですか」という質問への答え方

就活のエントリーシートや履歴書で「学業で力を注いだこと」を書かせる企業が多くなっています。

また、ESや履歴書にその質問項目はない企業でも、面接で「学業で力を注いだことは何ですか」、「学業で頑張ったことを教えてください」という質問を受けることが良くあるのです。

就活生なら、「学生時代に最も力をいれたこと」＝ガクチカ回答は、エントリーシートへの記載要求がない場合でも殆どすべての人が準備をするため、何らかの答えは出来るものです。

ガクチカはそれほど定番の質問ですが、そのテーマは部活動、サークル活動、アルバイト、学業、資格取得の学習や語学、留学やボランティア活動、趣味等々、テーマの制限は特にないため、内容は別として答えられない質問ではありません。

ESに記載欄があれば、当然の自分の学生生活を振り返り、必死にアピールしたいエピソードを探します。そして、面接では、その内容を魅力的且つ説得力をもつように説明していきます。

現在は就活ノウハウが就活生の間に広く浸透しているため、同質化したガクチカが量産されています。そのため企業は、志望者の人柄や本当の強み・能力が判定し難くなっているのです。

「学業」に再びフォーカスがあたっている

企業をとりまく環境は技術革新と変化のスピードが益々速くなっているため、「人材をじっくり育てる」という日本企業の体質にも変化が現れています。

シンプルに言えば、「企業の戦力にいち早くなれる人材」への欲求が高まっています。

つまり、新卒採用では「企業の戦力にいち早くなれるポテンシャル＝素質と能力」を重視する傾向が高まっているのです。

「学業」に関する質問は、それをチェックする目的があるのです。

更に2020年以降はコロナ禍による、大幅な学生生活の制限と制約があり、今までと同様の「ガクチカ」を求めてもあまり意味がないということもあります。

制限と制約の中で、学生本来の「学業」にどう向き合ったのかを知ることで、向上心をチェックする目的もあります。

「学業で力を注いだことは何ですか」、「学業で頑張ったことを教えてください」という質問の意図から理解していきましょう。

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質問の意図：「学業で力を注いだことは何ですか」、「学業で頑張ったことを教えてください」

面接官がこの質問をする意図は、次の４点に集約できます。

質問の意図に沿って、回答のポイントを解説していきます。

大前提：その企業にアピールしたい能力・強みから逆算して考えておくこと

個別のポイントを説明する前に、「就活の答え」の読者にやって欲しいことがあります。それは、あなたが学業というフレームを通じて、企業にアピールしたい能力・強みを初めに考えてほしいということです。

これは、どんな企業の、どんな部門を志望するかによっても大きく異なります。

例えば、あなたが理系の学生や院生で、メーカーの開発職やエンジニアを志望している場合は、自分の専門分野とその企業の関連性を分析して、ダイレクト、インダイレクトに自分の研究内容や研究に取り組む姿勢、困難を克服してきたエピソードや実績を選択するのは当然のことです。

上記は分かり易い例ですが、文系の学部で自分の専攻や専門分野、研究と志望する企業のビジネスとは直結しない就活生も多いため、その場合は別のアプローチの答えを用意する必要があります。

しかし、就活の目的は一つです。その企業に入社して、その企業の利益に貢献できるポテンシャルをアピールすること。

「学業で力を注いだことは何ですか」、「学業で頑張ったことを教えてください」という質問の答えは、それを証明したり、少なくともサポートするものであるべきなのです。

回答のポイント：「学業で力を注いだことは何ですか」、「学業で頑張ったことを教えてください」

Point 1:  回答に選択した学業テーマに対する自分の興味、価値観やそれを行った動機・きっかけを述べる

あなたが選んだ学業テーマ（研究・ゼミ・授業・語学・資格等）に対する興味や、それを行った動機、学業に対する価値観を説明してください。

どんなことに価値を感じ、興味を持っている人材なのか、どんなきっかけでそれをやろうと思ったのかの説明を通じて、あなたの人間性・人物像、価値観をアピールしてください。

Point 2: 学業という「学生なら本質的にやるべきこと＝学業」への取り組み方、モチベーション、向上心、どんな目的をもって行ったのかを述べる

企業のタスクのほとんどが「やらなければならないもの」、しかも「いつまでにやらなければならないもの」、「どのレベルを達成しなければならないもの」という制約があります。

企業は、「学業＝学生なら本質的にやらなければならないもの」という制約の中で、あなたが「何をどう取り組んだのか」、「どのような姿勢やスタンス」で、「やらなければならないもの」に向き合ったのかを知ることで、あなたの「仕事に対する姿勢」、「仕事への向き合い方」をチェックしたいのです。

従って、困難なこと、問題や課題に対して「あなたがどう真摯に向き合い」、努力を重ねてそれを解決したのかを語って下さい。

思うような成果が出なかった場合は、「挫折体験」として捉え、「それをどのように乗り越えようとしているのか」を現在進行形で語って下さい。

達成できていないものを、達成したかのように説明する「嘘」や「誇張」は全くの逆効果です。人事のプロには直ぐに見破られ、それだけで信頼を失ってしまうので、絶対NGです。

Point 3:  具体的に何を学び、どのように成長し、どんな能力を身に付けたのかをデータや事実で語る

具体的且つ専門的な研究内容でも、一般の人に分かるような分かり易い表現をすることが基本です。（技術系の開発職や専門職の場合は例外）

テーマに選んだ学業に力を注いだ結果、研究の成果そのものや身に付けた能力、成長した点を客観的に測れる指標(データや事実)で説明しましょう。

例えば学会での発表回数、学術誌での論文の掲載回数、学部内での表彰・受賞等、データや事実で証明することで、説得力を増しましょう。

明らかな定量的な成果がない場合は、努力のレベルを定量的に語ることを考えてください。「毎日〇〇時間、〇年間継続した」等の文脈です。

それも厳しい場合は教授との関係性やゼミ・研究室での人との関係性やコラボレーションの事実で、チームワーク力や主体的な役割に関する事実をアピールできるかを考えてみて下さい。

Point４：学びに対する意欲、成長への欲求の強さがを述べて、仕事への貢献ポイント・再現性に繋げる

就活の面接での応答である以上、あなたがその企業に入社して、その企業に貢献できるポテンシャルがあることアピールしましょう。

「学業」文脈の質問に対する答えなので、「分からないもの」に対する学習意欲の高さ、成長意欲や向上心、粘り強さや目標達成意識の高さにうまく結びつけて語りましょう。

それを志望企業の仕事で再現できることをアピールすれば良いのです。

自己分析をやり込み、面接に備えよう

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「学業で力を注いだことは何ですか」、「学業で頑張ったことを教えてください」の回答例

回答例は要素と構成の参考にしてください。このように話そうという目的ではありません。要素と構成を参考に自分のオリジナルを作って、練習と場数で磨いていきましょう。

履歴書やエントリーシートへの応用の仕方

面接での応答イメージができれば、それを履歴書やESに応用していきましょう。

履歴書やエントリーシートは文字数に制限があるため、当然その制約の中で納めなければなりません。

面接での応答内容を全部書くことはできないので、書き方としては、以下のポイントに絞ってドラフトを作ってみましょう。

エントリーシートは、面接で質問してほしいポイントの、「質問のきっかけ」をつくるものでもあるため、印象的なデータや出来事、キーワードを入れて、「質問してみたくなる内容」にまとめておければベストです。

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